测试86 智力测试

单元测试86分，应用测试10分。老师：学生加强大题考试必不可少。每个测验都反映了他们最近的学习情况。可见学生对知识掌握的好坏。学生越努力，就越想通过考试证明自己。测试成绩不佳的学生，看他们是否有所进步。让我们来看看这张86分的学生数学试卷吧。

错题扣2分。这是六年级第五单元的知识。谈到这个单元，学生们有好有恶。喜欢的是题目很简单，讨厌的是计算难度大，计算能力差容易出错。第三小题填空。一个直径2m的圆围成的正方形的周长是23.14=6.28。经过计算，正方形的边长是1.57m，所以正方形的面积是边长x边长=1.571.57=2.4649(m)。学生犯了一个错误。一个不算太难的计算，很多同学最后的结果都是错误的。

题目的真假全在于学生对知识的掌握程度。圆的周长是直径的 倍，而不是3.14 倍。在同一个圆上，连接圆上两点的最长线段就是直径。

三、选择题。 1.检查直径。 2、半圆的周长=圆的周长加直径。周长是一周的长度。不要忘记将直径添加到半圆的周长。 3、知道周长求面积需要两步，先求半径，再求面积。

第四个问题是画图，要小心。图纸应该干净。这位同学的第一张图半径有点大。半径、直径、半径可以省略，画出圆心角为120的扇形。第三个问题的第二个图形有两个对称轴。

五、问题1、求阴影部分的面积。用直径平方的面积减去圆的面积就可以了。

问题2。这个问题可以图形化的转化。下方阴影部分的面积等于上方白色半圆的面积。最后转化为圆面积的一半。

六、解决问题。

1. 知道直径，求周长。八个圆圈是周长x8。

2、小狗活动范围呈半圆形。最后，记得除以2。

3、环形花坛路的面积是一个圆形。我们只需要求大圆的半径和小圆的半径就可以了。小圆的半径是8.4m除以2，就是4.2m。大圆的半径是小圆的半径+1，即5.2m。最后两个圆的面积之差就是路径的面积。

4.求操场的周长和面积。周长是一个圆的长度加上两个长方形的长度，面积是一个圆的面积加上一个长方形的面积。

5. 树的横截面是圆形。我们只需要先求出圆的半径，然后根据圆的面积公式计算即可。学生算出了周长，好像不知道横截面积是什么意思。

6. 这道题同学答错了。你能看出错误在哪里吗？不得不说，真的很可惜。忘了五分钟吧，五分钟就是路程的五分之二。除了错过五分钟外，该学生还误算了12,560 x 2.5=31,400。这个同学在301400的计算中间多写了一个0，有点粗心，计算能力差。同学们，你们能不能小心一点！尽你所能，尽你所能。